Originele titel:
When school engagement rhymes with roots breach. Adolescents and school avoidance in transcultural situations.
Publicatiedatum: 16-09-2026
Categorie: Ontwikkelingspsychologie
Thema's: Adolescenten, Angst, betekenisgeving, cross-cultureel onderzoek, culturele context, identiteit, migratie
Deze content is beschikbaar voor leden
Met veel zorg werken we aan dit platform.
Alle content is beschikbaar voor mensen die lid zijn.