Originele titel:
Identifying the pathways to increased death literacy: Building a conceptual causal model through a mixed-methods pragmatic ESC-DAGs approach.
Publicatiedatum: 06-08-2026
Categorie: Palliatieve geneeskunde
Thema's: betekenisgeving, culturele context, levenseindezorg, rouwgeletterdheid, systematische review
Deze content is beschikbaar voor leden
Met veel zorg werken we aan dit platform.
Alle content is beschikbaar voor mensen die lid zijn.